Jumat, 6 Nopember 2020

 

Gambar diambil dari sumber id.pinterest.com

Kegiatan Pendahuluan :

1. Assalamu'alaikum wr.wb, selamat pagi, & salam sejahtera bagi kita semua ya anak-anakku kelas 5 SDN Tunjungsekar 4 yang sangat ibu Heni banggakan......😍😊

2. Mari kita tundukkan kepala sejenak dan berdoa sebelum belajar.

3. Silahkan kalian tepuk tangan berdasarkan nama kalian ya ! Jika huruf vokal tepuk 1 kali dan jika huruf konsonan tepuk 2 kali. 

Contoh : ADI = tepuk 1 kali, tepuk 2 kali, tepuk 1 kali 👏

4. Bagaimana keadaan kalian, sehat-sehat saja bukan?  Sudah sarapan atau belum? Siap untuk belajar hari ini ya? Agar lebih semangat, tirukan senam pada video di bawah ini ya !

Cara membuka linknya : blok link  di bawah ini 👇 dan klik kanan pada link, lalu pilih go to..........

https://www.youtube.com/watch?v=JhH6SLBYqIE

5. Pada materi yang kemarin kita membahas mengenai gangguan peredaran darah dan kecepatan. Kalian tentunya ingat, bahwa kita harus selalu menjaga kesehatan, khususnya yang berkaitan dengan sistem peredaran darah. Gangguan kesehatan sisterm peredaran darah bisa disebabkan oleh faktor keturunan dan bukan. Selain itu kalian juga sudah mengenal tentang satuan jarak dan waktu bukan? Untuk hari ini kita ingin menjaga kesehatan tubuh, salah satunya dengan bernyanyi. Bernyanyi dapat membuat hati bahagia bukan? Jika hati bahagia dan pikiran senang maka badan kita pun akan sehat. Kali ini kita akan belajar mengenai tembang Jawa yang termasuk kelompok tembang Macapat, yaitu tembang Pucung.

6. Tujuan pembelajaran

a) Siswa dapat mengenal tembang Pucung sesuai kaidah melalui media pembelajaran

b) Menumbuhkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari

7. Manfaat :

-Menjadi percaya diri dan bangga akan budaya bangsa

-Disayangi teman, guru, dan orang tua karena selalu bersikap jujur

Kegiatan Inti :

1. Simak video-video berikut ini dengan baik !

video ke-1

Cara membuka linknya : blok link  di bawah ini 👇 dan klik kanan pada link, lalu pilih go to..........

https://www.youtube.com/watch?v=qyrq0yAxuFo

Untuk mendalami lagi,, kalian dapat membuka buku Paket Bahasa Jawa hal 58. Bacalah baik-baik.

video ke-2

https://www.youtube.com/watch?v=eVn2K0RcoD0

 

2. Setelah kalian melihat video, buatlah pertanyaan baik yang berkaitan dengan tembang Pucung. Kirim pada grup WA. Paling sedikit 1 kalimat tanya per anak.

3. Bersama kelompok kalian, diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan berikut ini. 

B.Jawa

1) Apa sing diarani guru lagu, guru wilangan, lan guru gatra?

2) Kepriye guru gatra, guru wilangan, lan guru lagune tembang Macapat?

3) Kepriye watake tembang Pucung?

4) Golekana siji contone tembang Pucung !

4. Kirimkan hasil diskusi kalian di dalam grup WA. Dokumentasikan dengan gambar yang jelas. 

 Untuk tugas mandiri : Tuliskan pengalamanmu tentang perbuatan jujur yang pernah kalian alami dalam kehidupan sehari-hari di buku literasi. Tulis dengan baik dan fotokan serta kirim ke Google Classroom.

5. Simak lagu Pucung ini dan tirukanlah. Jangan lupa vidoekan ketika kalian menyanyikannya dan kirim di Google Classroom.

https://www.youtube.com/watch?v=qgr23vyTu4c

AKU SENANG NEMBANG JAWA ! 😁

Kegiatan Penutup :

1) Kesimpulan hari ini :

- Tembang Pucung merupakan salah satu jenis tembang Macapat. Mempelajari tembang Macapat, berkaitan erat dengan guru gatra, wilangan, dan lagu

- Kita harus senantiasa jujur dalam kehidupan sehari-hari baik di rumah, sekolah, dan masyarakat. 

(Kebijakan guru)

2) Penugasan : Tugas individu dikirimkan ke Google Classroom. Tugas kelompok dikirimkan di grup WA.

3) Penutup dan doa

Wassalamu'alaikum wr.wb

Guru Kelas 5 : Heni Pristianingsih, S.Pd

SDN Tunjungsekar 4 Malang